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總校區：重慶市南岸區天文大道二號附5號
二外集訓校區：重慶市南岸區黃桷埡涂山湖旁
根據中學生的心理特點，制定音樂藝術學校的教學目標。.由于年齡的特點，我們不應該盲目攀升。如果教學目標設計過高，學生無法達到或完成，不僅會打擊學生的學習主動性和積極性，還會嚴重挫傷學生對學習音樂的興趣。相反，教學目標太低，無法達到教育學生的目的。課堂的有效性必然會降低教育論文，更不用說開發學生的潛力了。.激發學生的創造力。所以科學地設定符合學生進步規律的教學目標，是取得高效課堂效果的重要因素。
輔助教學的現代教學手段
現代輔助教學手段的一個主要優點是：直觀.生動貼近現實。我堅持以引起學生興趣為前提選擇的音樂作品。作品貼近學生的生活和欣賞水平，學生自然容易接受。下載了大量的音樂資料，學生通過音樂片段欣賞，小組討論總結人物特點，活躍的課堂氣氛。.之后同學們分組畫好臉譜，再把每組畫好。..作品走上舞臺，唱著臉書。想象一下，如果沒有這些音樂素材，學生能否通過老師的模唱快速掌握人物特征?因此，教師可以通過網絡收集各種作品，對學生進行分類和整理，有效開闊學生的視野，提高學生的興趣，發展學生的審美能力。
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